Лекция №5

Превращение одного объекта в другой (теория)

*Итак, сегодня я расскажу вам о самой простой области Трансфигурации, а именно о превращении одного объекта в другой.
Для начала я хотела Вам немного рассказать о схеме проведения наших последующих занятий. Итак, сначала я вам буду рассказывать теоретическую основу превращений, а на следующем уроке мы будем практиковаться.
*профессор посмотрела на взволнованно зашумевших учеников *
Тише, тише, если вы плохо выучите теорию, то к практике я вас не допущу.
*ученики успокоились, и профессор продолжила лекцию *
Думаю, что теперь можно начинать.
Итак, самым распространенной схемой является схема превращения, основанная на теории метафор.
Теория метафор говорит о том, что любые предметы имеют между собой определенные сходства, найдя эти сходства и четко удерживая их в голове можно превратить один объект в другой.
Думаю, что надо продемонстрировать.
*профессор положила на стол черепаху* Сейчас я превращу эту черепаху в чайник.
Профессор произвела несколько сложных движений палочкой, и на столе вместо черепахи появился симпатичный фарфоровый чайник.
*ученики сидели и заинтересованно смотрели на преподавателя*
Думаю, многие из вас гадают, какие же ассоциации могут быть построены между черепахой и чайником? Что ж, а это и будет вашим домашним заданием.
*ученики весело начали складывать учебники в сумки*
Постойте! Я еще не все сказала. Вы думали, что задание будет настолько легким?

Домашнее задание:

1. Я хочу, что бы вы написали мне ассоциации, которые могут связать три превращения: черепаха – чайник, иголка – булавка, монета – пуговица
   Все, теперь можете быть свободны.